Depuis mardi, nous avons accueilli des hôtes dans notre classe… Nous les observons, à la loupe, ou grâce à une caméra, nous les mesurons, nous les dessinons… Aujourd’hui, elles étaient accompagnées de nouveaux amis apportés par Jean et Célestine. Nous avons aussi invité les élèves des autres classe à venir…
A la demande de Freddy Roy, intervenant en musique dans notre classe, nous créons une chanson. Nous devons respecté quelques règles : un titre, un refrain, des rimes… Le thème choisi : Lire pour Découvrir le Monde ! Seul ou à 2, nous avons commencé nos textes : Bonne lecture !
Un Gendarme à l’école, dans la classe de CE2 ! Mais que se passe-t’il ? Les élèves auraient-il fait d’énormes bêtises ? Mais non rassurez-vous, c’est juste un gendarme en mission, … pour remettre le permis piéton aux élèves de la classe. Ouf ! Auparavant, en classe, les élèves…
Dans le cadre de notre projet Moyen-âge, nous avons réalisé des blasons individuels sur du carton plume, en respectant les règles de l’héraldique, et le blason des Lucs, en collectif, peint sur du bois. Les blasons individuels seront décorés avec du sable coloré au château de Tiffauges. Les photos
Aujourd’hui, par groupes, nous avons construit des comètes ou des trébuchets en lisant les fiches de construction. Mesurer, couper, ficeler… découper, poncer, visser, nouer, assembler … Tester ! Ensuite, nous avons lancé nos comètes et mesuré la distance obtenue. Enfin, nous avons additionné tous les scores pour comparer le total…
Claire avait choisi pour nous des livres de vire-langues que nous avons écoutés puis répétés. Puis nous avons regardé les livres d’Alain Le Saux sur les expressions imagées qui nous ont bien fait rire. Ensuite, Claire nous a lu La grande fabrique de mots. Enfin, nous avons pu choisir un livre à…
Pour finaliser le travail sur les solides, nous avons construit un château fort avec des patrons de pavés, cubes, cylindres, pyramides et cône… Couper, plier, coller, assembler ! Et voilà le résultat de notre coopération : 4 tours, des créneaux, des murs d’enceinte, et 1 donjon !
Durant 5 semaines, les CE2 pratiquent le basket avec Séverine. Relais, passes, dribble, lancers, matchs … C’est parti ! voir les photos
Le projet De faulx et d’épée est lancé ! Nous commençons par une initiation à la calligraphie “écrire à la plume” et de l’enluminure “dessiner et colorier une lettrine”. Nous poursuivons avec une carte de Noël et une carte de voeux. Quelques photos !
